Perguntas norteadoras para o trabalho

PROJETO PODCAST

A elaboração do projeto está pronta?
Qual o título?
Qual o papel de cada um no grupo?
Quem é o coordenador do grupo?

Objetivo do trabalho (para quem e para quê):
O que eu já sei ? O que preciso saber?
o que é mais importante no assunto?
Descrever melhor o tema (dizer o porquê do estudo, o que pretende alcançar, qual a abrangência).

Porque estão fazendo esse projeto?

Metodologia - Onde pesquisar? Quais técnicas usarão para chamar atenção das pessoas?

Qual publico alvo?

As fontes de pesquisa devem constar nos trabalhos.

Pessoal, assistam o vídeo da banda do Felipe que está no YouTube

Observações da aula anterior...

Gente, gostaria de compartilhar com vocês o que senti ao ver os recados postados no mural do nosso blog. Gostei muito do que alguns escreveram, mas fiquei decepcionado com outros poucos.

Fiquei contente por aqueles que estão se dedicando e mostrando que são capazes de fazer um ótimo trabalho, com seriedade e respeito aos demais colegas. Porém, outros, que não são a maioria, decidiram desperdiçar a chance de formarem uma imagem positiva a seu respeito.

Vi ali dois tipos de pessoas: as que cresceram e as que ainda são crianças.

As que cresceram, como já dito anteriormente, fizeram o que lhes foi pedido, ou seja, colocaram seus nomes e a atividade que irão desenvolver. As CRIANÇAS, porém, brincaram. Os bebês escreveram coisas impronunciáveis e, com certeza, acharam tudo muito engraçado.

Acontece que as crianças esqueceram que, ao fazerem isso, expuseram o nome da escola, do projeto que estão tendo o privilégio de participar e dos professores envolvidos no mesmo. Digo privilégio, porque, dentre as turmas de segundo ano, escolhi vocês como parceiros de um projeto que ainda ninguém teve a oportunidade de realizar. Oportunidade essa, que alguns de vocês estão querendo perder.

Pois bem, se essa é a intenção, podemos encerrar aqui o que pode vir a ser um motivo de orgulho para a turma dentro de algumas semanas: um projeto de construir a rádio da escola. Sendo essa a oportunidade de mostrar a todos o quanto vocês são bons e o quanto podem produzir.

E não se esqueçam: a imagem que construímos é apenas um reflexo dos atos que praticamos.

Aula do dia 15/10/08

Bom dia a todos!

Na aula de hoje, começaremos a trabalhar nos textos que serão utilizados nas gravações dos áudios para a nossa podcast. Imagino que vocês já pesquisaram algum material em casa e que já trouxeram alguma coisa para hoje.

Começaremos com a digitação dos textos e ao final da aula, faremos uma reflexão sobre as músicas que queremos utilizar em nossas gravações.

Bom trabalho a todos!!!

Prof. Samuel Gauer

O que é um PodCast?

PodCast: o termo surgiu da união de Ipod com Broadcast (que em inglês significa transmitir). Nada mais é do que programas de rádio personalizados gravados em mp3 e disponibilizados pela internet.

Dessa maneira, podemos colocar arquivos de áudio, ou vídeo ou fotos para que possam ser acessado de qualquer lugar do mundo.

Um podcast pode ser utilizado para diversos fins, entre eles a educação. Sim, a educação!!!

E o mais legal disso é que os prórpios alunos de uma escola podem montar a sua programação que seja didática, para fins educacionais. Abordando os assuntos que fazem parte do currículo das escolas possibilitando o seu entrelaçamento com os acontecimentos atuais.

Vamos espalhar essa idéia por todos os cantos do Brasil, para que possamos criar uma rede de podcasts educativos.

Mãos à obra pessoal!!!

O que é preciso para construir um PodCast?

Para construir um PodCast, é preciso que se tenha quatro coisas:

* Primeiro, é preciso que seu computador tenha o software de som instalado.
* Segundo, é necessário que o usuário tenha um microfone para que seja possível captar o áudio a ser gravado.
* Terceiro, é fundamental que o computador possua um software para a gravação dos áudios e da mixagem dos mesmos.
* E por fim, o acesso à internet é indispensável. Sem ele, não há como colocar os áudios gravados na internet. Após serem colocados na internet, é possível que eles sejam ouvidos em qualquer parte do mundo.

Tendo tudo isso, só precisamos um pouco de imaginação para construirmos um PodCast.

Algumas questões para se pensar...

Bom, agora que já sabemos é que é PodCast e depois de termos visitado várias PodCasts do Brasil inteiro, vamos tentar responder algumas questões com base no que foi observado nas visitas a outros PodCasts:

1- Qual rádio te chamou mais atenção das rádios visitadas? Justifique sua escolha.

2- Como foi sua compreensão das vozes ouvidas? O que um áudio deve conter para ter uma boa compreensão?

3- Qual o tempo médio dos áudios? Porque você acha que deve ser esse tempo?

4- Sobre o Layout, como você acha que deveria ser a PodCast do Colégio Imigrante?

5- O que é uma vinheta? Qual função e tempo adequado?

6- Qual estilo de música é recomendado para ser usado em vinhetas?